清明节,“死亡教育”这堂必修课该给孩子补上了!
2024-03-27
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一年一清明,一岁一追思

每年总有几个特殊的日子

会引起人们对“生死”话题发深思

比如将要到来“欲断魂”的清明节

……


与成年人不同

幼儿可能对死亡一无所知

在孩子问起“人为什么会死”的话题时

大人的态度往往是

忌讳、回避、甚至是“美化”的


借着这个特殊的节日

我们可以给孩子们进行生命教育



清明


01“死亡教育”


什么是死亡教育?

死亡教育是由死观生的教育,以使人理解生与死是人类自然生命历程的必然组成部分,从而树立科学、合理、健康的死亡观。不懂“死亡”是什么的孩子,绝不懂珍惜“生命”。




清明


02为什么要给幼儿上这堂课?

最近的“邯郸三名初中生杀害同学”的新闻,更是坚定了我今天一定要给大家科普幼儿一定要上一堂“死亡教育课”。


这场悲剧正向我们诉说着一个深刻的道理:不认识“死亡”的孩子,就不懂得珍惜“生命”。不仅不尊重自己的生命,也会不尊重其他生命。




清明


03怎么谈死亡教育?

中国人大多数人忌讳谈死亡

很多家长对这一话题敬而远之

正因为大人的避讳

无故给孩子增添了无知的担忧和恐惧


⬇️

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1


三岁的小杨,她的奶奶去世了,她的妈妈说:“奶奶睡着了,你不要去吵她”。


晚上睡觉时间到了,她哭闹着怎么也不肯睡,大概是因为害怕自己会像奶奶那样,永远“醒”不来。


2

“恐怖片”这三个字,在我小时候谈起就会害怕的。


有一次经不住好奇心,偷偷瞄了一下,之后的很多年里,都不敢关灯睡觉,总感觉黑暗里会有一双眼睛盯着,也不敢把脚放在床边……


3

小时候但凡从大人嘴里听到有亲戚去世,他们都会说“他去了。”


“去了?去哪里了?什么时候回来?”小时候满是不解。渐渐长大才知道,“去了”的人就永远回不来了。






清明


04如何进行死亡教育?

当孩子提及死亡时,我们可以这样应对:

1.尊重幼儿的想法和疑问

“妈妈,什么是死?”

“死是什么感觉?”

“死了去哪里?”

“人为什么会死“

……


当幼儿问出这样的话题时

我们应采用温和的方式让孩子理解死亡

可以陪孩子一起观看动画电影《寻梦环游记》

让孩子明白死亡教育的意义

在于让孩子知道或活着的可贵

《寻梦环游记》

(图片源于网络,侵删)


2.不回避、不忌讳、自然引导

很多幼儿园将植物或动物带到班级里让孩子照顾,比如照顾一棵植物,观察发芽、开花、结果甚至凋零的过程,在大自然中感受生死。


喂养蚕时,观察破茧、变蚕、吐丝、结茧的过程,体验生命的轮回。


当孩子面对死亡时,就可以进行死亡教育了。


如动植物死亡、亲人离世、扫墓祭祀,甚至在故事书、动画片里出现的死亡情节,都能成为我们对孩子进行死亡教育的契机。



3.通过安全教育引出死亡教育

在电视上看到溺水死亡的新闻时

家长可以和孩子分析

溺水的缘由和后果

让孩子懂得珍爱生命

文末可以领取【安全教育资料包】~

在不小心划伤手时

家长可以进行安全教育

把结果和解决方法告诉孩子

让孩子学会保护自己


在马路上看见交通事故时

家长可以和孩子分析危险性

把这些结果展示给孩子看

自然地从生命教育引导到死亡教育




写在最后

在即将到来的清明节里

和孩子一起去扫墓祭祀先人

和孩子讨论清明节的由来和意义

和孩子探讨死亡的真想到底是什么


死亡教育的终极目的是

让孩子明白死亡并不可怕

是为了让孩子更尊重生命

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